Wir möchten, dass alle Kinder lesen können. Denn Lesen ist ein Schlüssel zu Bildungserfolg und gesellschaftlicher Teilhabe. An diesem Ziel arbeiten wir in Hamburg mit rund 900 Ehrenamtlichen. Zurzeit werden 780 Kinder zwischen 6 und 16 Jahren, die aus verschiedenen Gründen Schwierigkeiten beim Lesenlernen haben, von Mentorinnen und Mentoren dabei unterstützt. Wir bei MENTOR e.V. setzen auf das 1:1-Prinzip: Ein ehrenamtlicher Mentor oder eine Mentorin trifft sich wöchentlich mit einem Kind eine Stunde zum gemeinsamen Lesen in der Schule - und das mindestens ein Jahr lang. Die Vermittlung der Tandempartner geschieht in enger Zusammenarbeit mit der jeweiligen Grund- oder Stadtteilschule.

Mentor:in und Kind lesen Geschichten und sie sprechen darüber. Über Geschichten erkunden sie gemeinsam die Welt. Mentor:innen lesen gern, erzählen gern und hören dem Kind gut zu. Durch die individuelle Zuwendung entstehen häufig Bindung und Vertrauen - eine wichtige Basis für erfolgreiches Lernen.

Die Erfolge geben uns recht: Lesefähigkeit und Textverständnis der Kinder verbessern sich und die allermeisten Kinder entwickeln Lesefreude. Viele von ihnen werden selbstbewusster und aufgeschlossener. MENTOR e.V. leistet einen nachhaltigen Beitrag für die Integration von Kindern und Jugendlichen in die Gesellschaft.